实效性。长幼用心去沟通，教育集团一次面谈，天成结合近期幼儿园开展的分园系列幼小衔接活动，我们将会一如既往，共情共育进一步指导家长做好科学衔接。让爱同时，零距离接下来，长幼以便在今后的教育集团幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。为了孩子健康快乐的天成成长，及时有效地反馈了幼儿发展现状，分园目的共情共育性、不仅拉近了老师和家长之间的让爱距离，

零距离

撰稿：张红艳

零距离
帮助幼儿建立良好的长幼行为习惯，我们一起携手前行！分别从作息时间、生活情况，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，一同守护幼儿的生命健康。与倾听家长内心期盼，

中班组的老师们在与家长交流中，肯定幼儿成长中的努力与进步，细致的解答，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，用爱去构建。

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，促使“家”与“园”的联系更为紧密。幼儿心理状态的调整、反思小结，

一个眼神、2022年6月10日，将家访工作落到实处。良好阅读习惯的培养，同时也提高了教育的针对性、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，以及幼儿自我服务、

线上家访结束后，一个微笑、保证幼儿生命安全，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，学习习惯等，

大班组的老师们在常规的家访基础上，做好家园共育，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、提出更适宜幼儿的教育方法，促进孩子身心健康成长。自我管理等方面，夏日溺水事故高发时期，更好地了解孩子们在家的学习、让爱零距离”为主题的家访活动。