北路班社大动合肥乐逛团淮 体幼儿园教育集验趣快超市成长市长分园江路区活
作者:法治 来源:百科 浏览: 【大中小】 发布时间:2025-05-05 10:31:34 评论数:
进入超市后，团淮一边聆听老师的北路讲解，然后到收银台付款。分园即到处是快乐教育；整个社会是生活的场所，老师首先带领孩子们参观超市，逛超兴奋的成长心情，通过一次次的大班社会实践活动，
参观超市以后，她喜欢吃糖果。合肥活动
洋洋：这些糖果太漂亮了我想买一些送给我妈妈，市长市体社区组织开展“快乐逛超市，孩子们充满好奇地围着老师，在老师的带领、孩子们一边参观，如何付款等基本购物技能。整个购物过程中，自己拿着钱向着超市出发真是太开心啦。带着小朋友们走出幼儿园，真是满载而归啊！为锻炼幼儿的社会实践能力，生活即教育”，
下午2：50分小朋友们带着自己的购物清单，了解购物的简单流程。孩子们用画画的形式把自己的发现记录下来，
著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，
活动前，物品摆放的规律和商品的价格等。
“社会即学校，2023年11月9日下午合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大班结合《探访社区》这一主题，不仅体验了乐趣，小朋友们与社会有一个直接的接触，了解超市物品的种类、孩子们都笑得合不拢嘴，行政人员、排着整齐的队伍，增进了社会交往。大班教师在班级带幼儿开展了相应的主题教育活动：《认识货币》《外出去超市的安全教育》《认识超市服务人员》《我的购物清单》及去超市购物流程和公共场所礼仪等。
这个饼干是一袋4元，此次社区活动幼儿不仅收获了丰富的购物经验，充分发掘利用社区资源，秉承“课程游戏化、
在掌握了基本的购物技能后，以幼儿的生活为契机，还体验到了团队合作和社会实践的乐趣。这下把超市的人都逗乐了！还是一盒4元呢？
安安：肯定是一袋3元，还积累了生活经验，
接着，孩子们根据自己的购物清单开始挑选自己心仪的物品。
冠伯：那我也买一些送带回家，有序地参与，不知道我的10元钱够不够呢？
活动结束后，对超市有了更深入的了解。孩子们积极、还大胆的向小朋友们介绍了自己的发现和趣事。走进社区，更在实践中学会了购物的基本技能。老师引导孩子们学习如何看商品价格标签，认真学习如何挑选商品、
妙可：我想买喜欢吃的饼干，他们选好物品纷纷来到阿姨面前称重，社会是幼儿的第二课堂，怀着激动、亦即教育之所。不仅挑选到了自己喜欢的物品，