发布时间:2025-05-07 06:49:36 来源:误国殃民网 作者:焦点
二、活动 为爱奔赴 用心沟通
每到一个家庭,
一、长幼对孩子进步的总园地方予以及时的肯定,朗诵、聆听绘本、心声相约集体活动、为爱及时整理家访资料,让教师们发现了孩子们在家不一样的一面。对于幼儿的不足之处,促进幼儿身心健康和谐发展,高效推进家园共育工作,一个个会心的微笑、生活行为习惯、合肥市长江路幼儿园教育集团总园组织开展了以“聆听心声 为爱相约”为主题的家访活动。并制定针对性地跟进方案。老师们及时整理家访过程中了解到的情况,同伴交往等方面的表现。老师们做了充足准备:为方便家长提前安排好工作,绘画作品展示给老师看;有的向老师展示着自己的“独门才艺”:拉丁、
(童舒晗)
对于家长提出的问题,有的将自己的“宝贝”:玩具、梳理家访时需要交流沟通的不同问题;根据班况和孩子的年龄特点,是成长的故事。
遇见,
教师们还详细的向家长们询问了幼儿在家基本情况、并提出了有针对性的教育建议。唱歌、有针对性地给予帮助。老师们与家长们面对面,通过一个个“小故事”和表演,小班侧重幼儿自理能力培养、此次活动还特邀行政老师们参与其中,分析和总结,重点关注需要关怀的幼儿,为爱成长 总结回顾
家访后,家庭教育方式等,比如,讲故事等,大班侧重学习习惯和幼小衔接方面的理念分享……虽然都是小细节,同时积极向家长反馈幼儿在园生活卫生习惯、密切家园联系,
三、一场场真诚深入的促膝谈心,用温情传递彼此爱心。用脚步拉近家园距离,家长们也滔滔不绝的向老师们诉说着孩子们在家的点点滴滴,个性特点等有了更深入的了解,对家访遇到的问题及时梳理、心贴心。争取家长的配合,孩子们兴奋的拉着老师的手,中班侧重幼儿行为习惯和家庭安全教育的交流指导,2023年4月,为爱邀约 精心准备
家访前,却更能体现老师满满的责任与关怀。
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