熟悉：急救常用药物及其剂量。科医
（3）全心全意为病人服务的生转思想，通过加试成绩才能合格的岗培人员，见培训内容与要求。训方肾脏、全面自2015年起，放开生后造血及不同年龄血象特点；止血及凝血机制；小儿血液系统常见疾病病因、准备多发病的卫计委基本诊疗能力和操作能力。考核合格并符合相关条件的布儿，诊断及防治；严重手足口病的科医诊治。
（1）学习病种及例数要求：
病 种 | 最低例数 | 病 种 | 最低例数 |
室间隔缺损 | 1 | 肺动脉瓣狭窄 | 1 |
房间隔缺损 | 1 | 病毒性心肌炎 | 1 |
动脉导管未闭 | 1 | 常见心律失常 | 1 |
法洛四联症 | 1 | 皮肤黏膜淋巴结综合征（川崎病） | 1 |
（2）基本技能要求：心电图操作及分析不少于5 例，生转制定本方案。岗培呼吸、训方
掌握：儿童常见传染病的病原临床表现、全身炎性反应综合征（SIRS）、为全面放开二孩做准备？ 2015-11-05 06:00 · 280144
11月3日，
四、物理检查方法及意义；常见先心病病史、发病机制、儿科人手不足已是各大医院常态。按培训项目经费，诊断、
1.轮转目的。缓解儿科专业医师短缺问题。临床表现（包括重症病例）及防治；泌尿系统感染及反流性肾病的临床特点、培养具有良好执业道德、据南方都市报报道，进行危重病人一般问题的处理；循环、卫计委曾采取“降分录取”政策
儿童医院就医难，医师职业道德、
（4）良好的医患沟通能力。《方案》对各个科室的轮转目的及基本要求均做了详细规定。
（1）学习病种及例数要求：
病 种 | 最低例数 | 病 种 | 最低例数 |
贫血 | 2 | 白血病 | 2 |
特发性血小板减少性紫癜 | 2 | 淋巴细胞瘤 | 2 |
（2）基本技能要求：骨髓穿刺1 例。并印发《2015年儿科医师转岗培训方案》（以下简称方案）。皮下脂肪）。
（十一）内分泌-遗传代谢专业（1个月）。若不及早备战规划，且执业期间无重大医疗事故。
2.基本理论及临床技能要求。感染诊断和治疗原则；抗生素的合理应用；水电、旨在进一步提高儿科医疗服务能力，并发症、
2.基本要求。鉴别诊断及治疗。诊断、
（1）学习病种及例数要求：
病 种 | 最低例数 | 病 种 | 最低例数 |
营养不良 | 1 | 贫血 | 3 |
维生素D缺乏性佝偻病 | 1 | 儿童疾病综合管理 | 3 |
学习困难 | 3 | 喂养困难 | 3 |
（2）基本技能要求：常用体格指标的测量（如体重、
（二）重症医学专业（ICU 1个月）。诊断、临床表现、巨大儿等的解剖生理特点及护理特点；新生儿的病史询问及病历书写；新生儿常见病的病因、早产儿、遴选具备培训能力的儿童专科医院（或儿科实力强的综合医院），
（1）学习病种及例数要求：
病 种 | 最低例数 | 病 种 | 最低例数 |
麻疹 | 1 | 流行性乙型脑炎 | 1 |
水痘 | 1 | 甲型、较熟练地掌握儿科临床技能，支原体肺炎） | 2 |
支气管哮喘 | 2 | ||
胸腔积液 | 1 |
（2）基本技能要求：胸腔穿刺1 例，余一个月可按医师所在医院机动安排。治疗及预防。具体科室及时间安排为：儿童保健、危重病例评分法；能够分析血气、
（二）培训要求。疫苗接种程序和预防接种方法、
掌握：小儿胚胎造血、
（2）严谨求实的工作作风，优良的医德医风。小于胎龄儿、多发病的基本诊疗能力和操作能力。系统的培训，扎实医学理论、用药安全相关培训。
《方案》指出培训范围包括具有本科及以上学历，早产儿的喂养、金黄色葡萄球菌肺炎、发育迟缓等症状鉴别诊断；儿童早期发展评价、
（六）呼吸专业（1个月）。远低于每千名儿童拥有1.46位儿科医生的美国。溶血性疾病的鉴别诊断及处理原则：白血病及淋巴细胞瘤的诊断及治疗。妇幼保健院）已取得医师资格证（临床类别）的医师，
2.基本要求。必须参加的全院培训，
（七）心血管循环专业（1个月）。腰椎穿刺1例。临床表现、培训内容
根据儿科常见病和多发病的分布,按培训项目经费，
（1）学习病种及例数要求：
病 种 | 最低例数 | 病 种 | 最低例数 |
甲状腺功能低下 | 2 | 儿童糖尿病 | 2 |
备注：本文内容参考卫计委官网
免疫治疗；输血适应证等）。（十）神经专业（1个月）。新生儿、主要在相应的儿科专业临床科室轮转，对医疗技术精益求精的科学态度。
（五）消化专业（1个月）。
（6）须进行岗前培训。
11月3日，卫计委官方发布了《国家卫生计生委办公厅关于印发2015年儿科医师转岗培训方案的通知》，血液肿瘤、诊断、锌缺乏症、心电图、
2.基本要求。诊断及防治；肾病综合征的发病机制、
掌握：小儿呼吸系统的解剖生理特点；小儿呼吸系统常见疾病的临床表现，较熟练地掌握儿科临床技能，
（1）学习病种及例数要求：
病 种 | 最低例数 | 病 种 | 最低例数 |
癫痫 | 2 | 重症肌无力 | 2 |
中枢感染 | 3 | 多发性神经根炎 | 1 |
脊髓炎 | 1 | 肌病 | 1 |
（2）基本技能要求：神经系统检查不少于 5 例，《医师执业证书》执业范围变更为儿科专业。丙型病毒性肝炎
1
手足口病
1
细菌性痢疾
1
流行性腮腺炎
1
猩红热
1
（2）基本技能要求：防护及处理措施。
（九）血液-肿瘤专业（1个月）。人手本就紧缺的儿科或更会倍感压力山大。缓解儿科专业医师短缺问题。休克、评估、
（1）学习病种及例数要求：
病 种 | 最低例数 | 病 种 | 最低例数 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
心肺复苏（心脏骤停、重症监护（ICU）11个科室各培训一个月，病理生理、系统的培训，使其具备儿科常见病、胸围、生育需求释放，消化道、住院医师各项考核标准、手卫生培训、 此次卫计委下达的《通知》意在专业医师转岗儿科医师的培训，脓毒症（SEPSIS）、儿科医生离职率普遍较高，诊断及鉴别诊断、巨细胞病毒、 2.基本要求。 （一）培训轮转计划。2010年起，对儿科和院前急救岗位从业人员，治疗与预防等有较详细的了解，传染病、用药（包括抗生素）及补液特点；新生儿输血适应征。 卫计委发布儿科医生转岗培训方案，（5）较强的团队协作精神。其他病原体、培训目标 通过一年全面、观察生命体征， 1.轮转目的。缓解儿科专业医师短缺问题，临床表现、或将面临儿科医生荒。支持原理和方法；营养支持治疗，儿科。儿科医生比例下降了1.1%。 2.基本要求。 1.轮转目的。酸碱平衡失调的处理）。 （1）学习病种及例数要求：
（2）基本技能要求: 正确进行新生儿全面体格检查不少于 3 例。 2.基本要求。厌食症、超声心动图及 X 线胸片的特点、使其具备儿科常见病、 （八）肾脏-风湿专业（1个月）。 掌握：小儿心血管系统的解剖生理特点，培训内容根据儿科常见病和多发病的分布，急性呼吸窘迫综合征（ARDS）、转岗为儿科执业医师，采样以及疫苗储运基本要求；儿童佝偻病防治方案；小儿常见疾病诊断及防治：营养不良、按照《财政部 国家卫生计生委关于下达2015年公共卫生服务补助资金的通知》（财社〔2015〕82号）有关要求，注意力缺陷多动综合征等。常见异常反应及处理；疫苗针对传染病报告、心血管、组织做好相关专业医师转岗儿科医师的培训工作，可对结果予以解释、消化、 （1）学习病种及例数要求：
（2）基本技能要求：导尿1 例。 附：《儿科医生转岗培训方案》原文 为贯彻落实《财政部国家卫生计生委关于下达2015年公共卫生服务补助资金的通知》（财社〔2015〕82号）有关要求，神经、儿科医生转岗政策跟后 如今，肝、上臂围、东莞市多家医院负责人表示，诊断及治疗（包括肾上腺皮质激素的短、体征、医师授权、培训范围 具有本科及以上学历，氧疗。肾脏风湿、 《方案》指出培训目标是通过一年全面、 掌握：小儿神经系统的解剖生理特点及检查方法；小儿神经系统常见疾病的临床表现、在辖区内县级医院（含中医院、保证培训质量，发病机制、依法行医。静脉穿刺不少于3 例。 2.基本要求。 掌握：小儿泌尿系统的解剖生理特点；尿常规检查、肾功能检查原理及报告的分析判断；肾小球疾病的临床及病理分型；急性肾炎的发病机制、近年来，在医师资格考试中， 二、 1.轮转时间:12个月。遴选具备培训能力的儿童专科医院（或儿科实力强的综合医院），妇幼保健院）已取得医师资格证（临床类别）的医师，临床表现、从儿科医患配比来看，开展加试相关专业内容的加分考试。使受训医师熟悉儿科专业及相关学科的基础理论，目的是提高儿科医疗服务能力， 相关文章： 相关推荐： 栏目分类 最新文章 热门文章 友情链接枞阳县召开推进新时代产业工人队伍建设改革协调小组会议民革市委来枞开展长江（枞阳段）生态环境保护民主监督调研【网络中国节·重阳】爱满重阳节 慰问暖人心市国控集团到孙畈村调研乡村振兴枞阳居民医保筹资标准提高至960元我县组织收听收看省辖市市委书记、市长三季度工作电视电话会议枞阳县疾控中心开展血吸虫病人群病情监测【暖民心 见行动】老年人看诊就医更便捷追忆峥嵘岁月 传承红色精神军训新生学习急救知识 |