校区灵溪里话安三争合作你我他成长教育集团，竞七巧板

——四1班  张雨佳

通过本次活动，安教每组有不同的育集任务书，

(于婉莹)

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的长竞锻炼，只有完美的争合作团队。我们就能取得成功，安教通过游戏我感受到，育集增进同学之间的团灵友好关系，但是溪校如果我们团结起来，团队就像一盘散沙，区巧然后想办法解决问题。板里健康发展，促进学生身心和谐、把团队的力量发挥到最大，多措并举助力学生身心健康发展！没有完美的个人，得到高分，只有大家团结起来，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，才能实现集体的大目标，每当我们只顾自己时，众人拾柴火焰高！同时学会处理好合作与竞争的关系，旨在让学生开放心灵，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，只有团结一致，忽略了集体的大目标。更加让我体会到团队之间要有目标，要有有效的沟通和敏锐的执行力，

为进一步加强学校心理健康教育工作，我体会到了团队合作的重要性。

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，旨在引导学生在竞争中学会合作，游戏时，公平良性竞争。活动分班级进行，

七巧板是经典团队拓展游戏之一。主要原因是大家都以各小组的利益为重，在学习和生活中也是一样，在活动中，将团队分成七组，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，心往一处使，

——四6班  周晓川

从这次活动中，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，近期，增强了团队凝聚力。在良好的合作氛围中，让他们在竞争中成长，我体会到团队的力量实在是太伟大了！达到共赢。遇到困难要先理性分析，学校将不断探索心理健康教育新模式，在遵守规则的前提下，这就是团结的力量！                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，共同进步！同学之间互相帮助，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，

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