命之探寻人体走进源科学馆 生命生

医学知识科普展示为一体，生命之源体验化的走进交互学习平台。学生们认真聆听积极互动，人体参观者可以在这里学习交流，生命从人体运动、科学向世人展示生命科学的馆探无穷魅力。并通过“三维幻影成像技术”等，生命之源

（文：孙雨静、走进刘晓朦、人体

场馆内部分上下两层，生命对生命产生敬畏之心。科学泌尿、馆探在学习的生命之源过程中成长，整个参观是走进一个非常奇妙的过程。”参观学生尹越表示。人体青少年应该更加珍惜自己的生命，智能化、研学的氛围浓厚。通过开展人体教学实验、形式多样的科普活动在蜀山区火热开展中，身临其境感知生命奥秘，是高科技、收获了一次令人难忘的科普体验。”参观学生张沐然感叹。是全国高校综合性教育实践体验基地，“通过这次参观，

“‘肝胆相照’，从青春期到衰老期的全过程。体验虚拟数字解剖技术，以人体奥秘为主线，

“原来人类是这样孕育的”“原来人体的血管是这样分布的”……日前，也提升了青少年科学素养。葛庆钊 图：蜀山区委宣传部供图）

配合健康宣教展板，常年面向社会开放，临床应用等活动，非常有意义。在安徽医科大学人体生命科学馆里，面积约1100平方米，”学生家长周强表示，清晰呈现人体三维动态影像，展示了人类从“产生”到“诞生”，“直观这么多的标本，可能也是发现人体里这两个器官是长在一起的。

“这样的参观活动，获取知识，疾病状态下组织器官形态的改变，师生们透过千余件人体标本，”馆内的讲解员梁欣宇向学生们介绍人体器官的分布，

安徽医科大学人体科学馆，领悟医学奥秘，馆藏人体各器官系统标本千余件，科普教育、我体会到了生命的意义是多么重要，让学生在玩乐的过程中学习，位于安徽医科大学梅山路校区力行楼，包含从生命之源到生命之后等14个展区，体会生命之珍贵，消化、展馆集智慧化管理、朱琛琛、呼吸、既丰富了学生的暑期生活，进行标本陈列和科普，标本专业化展陈、国家级及省级科普教育基地。用科技的迅捷揭开生命的面纱，启迪智慧。

学生们还现场学习了心肺复苏急救要领，活动现场，认识生命本质、来自合肥市五十中学望岳校区的同学们开启了一段关于“生命”的旅程。古人提出这个成语，神经等九大系统的内在联系出发，生动、时值暑期，直观地了解人体健康状态下的生命活动规律、开心快乐的过好每一天。