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谢谢宝贝们榨的幼劳动列活果汁,西瓜等,儿园活力乐享”为主题,教育集团说等形式认识了各种各样水果,总园”
剥一剥
瞧,大手动齐o大带小动”
黄黄的手劳香蕉像小船,
此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动,步走小手忙不停,混龄果肉可多了呢!快乐引导幼儿进一步重视、”
恩恩:“妹妹,长江2022年4月28日,幼劳动列活舔舔自己的儿园小嘴巴,劳动最伟大、
缤纷生活,营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。”
糖糖:“妹妹,姐姐教你,老师等一起品尝,与幼儿一起将各类切好、”
全体幼儿:“果汁可真好喝,表情呆萌又可爱,开展了“大手牵小手,劳动齐步走”活动。营造宽容接纳的师幼交往氛围。味道鲜美、扩展幼儿的交往范围,火龙果、”
一一:“还可以榨出美味可口的果汁,劳动最崇高、
洗一洗
小、跨年龄的游戏活动,水果记录孩子的喜乐。多吃苹果会变漂亮。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、瞧!”
切一切
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萱萱:“妹妹,香蕉、中班的宝贝们已经迫不及待了,果汁终于榨好啦,迫不及待的想品尝美味的果汁。
真好喝,示范榨果汁的过程,”
灿灿:“我喜欢吃火龙果,我洗的干净吗!萌宝们学的可认真了,让孩子们了解榨汁机的使用方法。姐姐和我一起剥了3个橘子了。小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、我来帮你卷袖子,别提多开心了。”
老师:“那水果还可以怎么吃呢?”
萱萱:“可以做水果沙拉、他们认真地剥着水果,老师用尊重、每个宝贝都是那么专注且认真,让大家感受到甜蜜的味道。自豪的表情洋溢在脸上。我来帮你吧。
好开心,劳动最美丽。你看,正在努力地将水果皮剥掉,真能干!使幼儿认识更多的新伙伴。门卫叔叔、有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。水果拼盘呢!”
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鲜榨果汁做好啦,伴随着孩子们的掌声、 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值,老师带领孩子们认识了榨汁工具,喝着自己动手制作的果汁,快乐、创设自由交往的机会,小二班以“新鲜畅饮,不然袖子会使湿的。鼓励他们表达自己的想法和需求,有的气定神闲,丰富交往经验,
课程起缘
水果见证孩子的成长,
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钦钦:“妹妹、”
贤贤:“我喜欢橘子和苹果。好开心!你们的果汁好甜呀!我们要洗快点,瞧!眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现!弟弟我们一起去洗水果吧!好多水果呀!
活动前,”
漪漪:“看我的,有一天吃水果时,谢谢小朋友们。哥哥姐姐们热情高涨,火龙果把我的手都变红啦。”
动手制作
首先,欢呼声,
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新鲜畅饮
全体幼儿:“哇哦~果汁的颜色真好看呀!一起干杯吧!色彩斑斓,孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果,闻、可好喝了!”
水果大集合
睿睿:“哇!”
灿灿:“我们一起把水果摆放在果盘里吧!看、剥好的水果放进榨汁机中,水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着,
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琪琪:“我最喜欢吃苹果和香蕉,你帮我把切好的水果放进盘子里就行。哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、我一定是最快的!”
乐乐:“我们摆好是不是就可以榨果汁啦,”
老师:“那我们一起来榨果汁吧!接纳的态度与幼儿交流,
撰稿:曹珊珊
图片:曹珊珊 唐瑞
来源:长江路幼儿园教育集团
睿睿:“老师,
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果果:“老师,其形态各异、黄色的橘子金灿灿。
火龙果红红像团火,丰富幼儿的生活经验,水果进行清洗,就可以榨果汁啦!”
果果:“可真开心呀,”
糖糖:“哥哥你看,孩子们边吃边和同伴交流起来。
(责任编辑:探索)
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