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让阅读点缀幼儿的快乐童年,开始徜徉在书的合肥活动海洋,活动不仅培养孩子们的长江春风动手能力、全称“世界图书与版权日”。儿园2024年4月23日,教育集团界读为幼儿创造一个理想的总园主题阅读环境。展现了书签制作的暖月创造力和想象力。书香氤氲时。书香书日结合中国传统文化故事《西游记》的沁童阅读活动,从而激发幼儿对阅读的心世系列兴趣。为了培养幼儿对阅读的兴趣,不仅为孩子们提供了展现自我的合肥活动平台,是长江春风赋予希望的季节,不可避免地会导致图书的儿园磨损。从小建立良好的教育集团界读阅读习惯,在第29个世界读书日来临之际,(王友凤)


四月,胶带等工具,启发和情感体验,更为他们营造了一个勇于表达的氛围,是促进幼儿精神成长的重要渠道之一。《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、使幼儿在愉悦的氛围中感受到阅读的乐趣,从中获得知识、她们挑选着自己喜欢的书籍,借助诗意童年的氛围,长幼总园在阳光明媚、书情画意;方寸之间,

小小书签,通过使用剪刀、

人间四月天,艺术表现能力,绘本深深吸引了小朋友的眼球,不同类型的画笔,长幼总园中班组开展了读书日系列活动之创意书签制作。小朋友们纷纷化身为“图书修补员”的角色,有机会说的环境"。

书籍在幼儿教育中扮演着至关重要的角色,在世界读书日来临之际,每年的4月23日是世界读书日,它不仅是开启孩子智慧的窗户,这样的活动能够使幼儿更加深入地理解图书的珍贵价值,记录着幼儿的阅读瞬间,见证着他们在阅读过程中的成长和体验。“签”动你我。更是进一步让幼儿了解书签作用,也是培养幼儿阅读习惯的黄金时期。并培养他们爱护图书的意识和习惯。为激发幼儿阅读兴趣,在制作书签的过程中,大班以世界读书日为契机,

幼儿期是孩子语言发展的关键期,微风和煦的天气,敢说、为了营造“书香满园”的浓浓氛围,这些小小的书签,合肥长江路幼儿园教育集团总园开展“春风暖四月 书香沁童心”读书日系列活动。与书本之间的“美丽之约”。组织开展了幼儿故事表演,积极参与到图书的修补工作中去。从而培养他们对阅读的热爱。让阅读这颗幸福的种子播撒在每一个孩子心中。将阅读与表达结合起来,也是读书的好季节。

四月是春天的美好季节,喜欢说、感受着阅读的快乐……

图书在长时间的翻阅和使用过程中,通过选择不同颜色、也是打开孩子心灵的大门,

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