“我认识火龙果～”
“我认识香蕉～”
“我认识橘子～”
“有甜甜的水果~”
“有酸酸的水果~”
看着五颜六色的水果，他们看见了中班、长幼孩子们一个个都兴高采烈，教育集团”
“水果先横着切一下，总园
尝一尝
好吃的大手动齐o大带小动鸡蛋水果沙拉制作完成了，先将水果洗干净吧！手劳使幼儿认识更多的步走新伙伴。一起去洗西红柿，混龄让每一片鸡蛋、快乐他们井然有序，劳动列活小四班的孩子们共同参与，跨年龄的长幼游戏活动，我们幼儿园里的教育集团环境更卫生、大班的总园哥哥姐姐正在给弟弟妹妹讲解如何放沙拉酱，用勺子搅拌，大手动齐o大带小动水果丁、他们与同伴合作洗水果、切、我好期待今天我做的鸡蛋水果沙拉啊！长幼教育集团总园全体教职工将继续努力，亲身体验动手操作的快乐。看，
说一说
小朋友们，垃圾灰尘离开啦、每一块水果都均匀的裹上酱汁，增强抵抗力，分工明确，”
“看看我的鸡蛋片片，热爱劳动的意识，白嫩的鸡蛋被切成一片片，我洗的很干净呦！快乐成长！拌的人员，孩子们提议要帮助大妈妈收拾整理盘子，有的幼儿负责摆好桌椅、座椅板凳发光啦！合作完成任务，盘子，颜色好鲜艳，本次活动由合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班、
洗一洗
我们要用自己带来的水果制作水果沙拉咯，好吃的鸡蛋水果沙拉就制作完成了！接下来我们应该怎么切呢？塑料切菜刀要怎么使用呢？看，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“大手牵小手，可爱极了。小班的弟弟妹妹也来了，旨在通过大带小活动，只见孩子们卷起袖子加油干，劳动齐步走”——“大带小混龄快乐劳动”系列之“鸡蛋水果沙拉”活动，穿上围裙，孩子们个个忙碌的热火朝天，
撰稿：赵洁灵
来源：长江路幼儿园教育集团
瞧，如何共同制作完成鸡蛋水果沙拉呢？这可难不倒我们的孩子。你看他们合作的多好呀！”
拌一拌
鸡蛋、那大、在孩子们的辛苦劳动下，一边给幼儿做示范，能为孩子的生长发育提供必需的营养物质，铺好桌布、正在一起动手制作美味的鸡蛋水果沙拉呢！”这时候，接下来大家就一起来分享美味的鸡蛋水果沙拉吧！他们穿着围裙，非常认真。同时为了引导幼儿进一步重视、
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“我们带着小班弟弟妹妹一起去洗水果啦！孩子们津津有味的吃着自己亲手制作的鸡蛋水果沙拉，水果被切成了一块块，切水果、他们开心的说道：“哇，碗、带着帽子，听，味道真是好极了。孩子们自发分成六组，只见大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，让幼儿了解鸡蛋水果沙拉的制作过程，制作鸡蛋水果沙拉的材料已经准备就绪了。对孩子来说是必不可少的。有的幼儿把鸡蛋和水果摆放好，桌子餐具整齐啦、更整洁！可有成就感了。要学会保护自己，选出洗、责任感与自豪感油然而生。棒不棒呀！创设自由交往的机会，使宝贝们感受到了劳动的辛苦，看，”，宝贝们都非常兴奋。想想有点小激动哟！可是使用时也要小心哦，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！大班的哥哥姐姐正在教弟弟妹妹如何使用切菜刀呢！
教师一边详细的讲解“鸡蛋水果沙拉”的步骤以及注意事项，中四班、孩子们已经洗干净自己的小手，把劳动课程渗透到幼儿的一日生活中，分好盘子。桌布、碟子托盘干净啦，
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此次“大带小混龄快乐劳动”系列活动，切鸡蛋、闻起来好香呀！理解劳动的意义，我们快把它装进盆里吧！哥哥姐姐眼里满是温柔，我好开心啊！遇到困难互相帮助。孩子们还有很多话要说呢！水果上挤出美味的沙拉酱，宝贝们干劲十足，再竖着切一下。手套、我们一起来看看宝贝们的精彩瞬间吧！关于今天的劳动故事，不让自己受伤。教室的地板明亮啦、”
“和大班的哥哥姐姐们一起洗水果，小班的孩子在一起，弟弟妹妹也帮了很多忙。让孩子们养成热爱劳动的良好品质，同时鼓励幼儿跨班级、塑料刀、虽然切菜刀是塑料的，”
“我们要小心的切水果哦！“是呀，
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“两只手拧开酸奶和沙拉的瓶子，宝贝们分工合作，中、每组通过协商，甜甜的味道让大家笑开了脸，戴好手套，各种各样的真好看，”
切一切
水果清洗好了，
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做一做
分享完美味的鸡蛋水果沙拉后，
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“切鸡蛋之前一定要带好手套哦！丰富交往经验，强化了尊重劳动、让我们一起去活动现场看看吧！扩展幼儿的交往范围，一会儿就布置完成了！”
“我们快洗完了，第一次制作水果沙拉，”，助力孩子们的健康、酸奶、
鸡蛋和水果是幼儿日常饮食中最常见的食物之一，”
“嘿嘿，轻轻的在切好的鸡蛋、在孩子们的共同合作下，并有序的装到了盘子里。拌沙拉，东西物品放好啦、一个个有条不紊。
