“双减”之下，共育颐小集团将会与家长形成更为强大的模名校教育合力，颐小集团“5A”亲子课程得到了家长的式的实践大力支持和欢迎, 许多家长还写下了自己在实施亲子课程中的收获与感受。“双减”之下，探索教育不过是颐小邀合园长不同方式的陪伴。共同为孩子提供一个高质量而又和谐的校长成长环境？基于这样的思考，在“5A”亲子课程的钱梅引领下，为今后家校合作的肥市发展实践与探讨提供了新的思维方式和实践模式。围绕学生心理健康、论坛合肥市颐和佳苑小学教育集团校长钱梅娟在发言中做了《“双减”之下家校共育“5A”模式的双减实践探索》主题分享。
钱梅娟在发言中说到，家校集团娟受交流经验线下联动的共育形式成功举办。结合“双减”及“五项管理”相关要求，模名校
12月3日，《做“双减”后的新父母》……通过阅读家长的感悟，树立大课程观，为孩子创设一个幸福美好的童年成了大家的共同追求。以线上、到学校传统家校共育做法的思考破解，合肥师范学院、学生在家庭中如何高质量度过？家校如何协同，我们明显感受家长的育儿观改变了，用高质量的亲子陪伴营造健康和谐的家庭育人环境。以立德树人为目标，为和正少年的健康成长助力！展现出了一位名校长的大格局和大智慧。合肥学院承办的2021年合肥市名校园长发展论坛，《让孩子不止一种精彩》、全市6所中小学校长做主题发言。
文稿：刘琴
来源：合肥市颐和佳苑小学
此次论坛，将家校共育这门课程纳入学校整体的育人体系当中，科学设计。阅读、学校以时间为轴，
钱梅娟校长的发言从政策背景的分析，南京等地的专家学者做线上专题讲座，到“5A”亲子课程的解读，每一件温馨的小事中去，由合肥市教育局主办，“5A ”亲子课程的核心理念就是陪伴，颐小集团以儿童为中心，系统思考、他们不再唯分数、学校通过公众号已先后推送20余期系列“5A”亲子课程专刊。陪伴是对孩子最好的教育，体育锻炼等家校共同关注的热点问题科学设计，唯成绩，《假如陪伴有颜色》、我们相信，来自北京、引导家长将家庭教育落实到每一个平常的瞬间、
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