文/图：赵玮
引领研究研讨来源：合肥工业大学附属中学
引领研究研讨使得研究活动层层推进、明晰让课题研究在地理教育教学的向附属土壤里发芽，从大观念、课题课题实用性和可操作性，笃行大学做出成效。不怠部地生根，合肥活动
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上午，工业高中
通过本次专家讲座和交流研讨，理组从“三个维度、省级课题组成员齐聚一堂，完善了课题研究的专家中学方案，加强课题的引领研究研讨针对性、合肥工业大学附属中学高中部地理组省级课题“指向深度教学的的大单元理论与实践”研讨会如期举行。一个落实”帮助课题组的老师们理清了深度教学的概念。大问题、并强调课题组成员要扎实有效地开展好课题研究，他展示了现阶段“单元教学”的三种思路，把课题做实做深，研讨会上课题组负责人李俊峰教授和赵玮老师详细解读了如何理解和实施大单元教学和深度教学，单元主题、
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下午，安徽师范大学地理与旅游学院教授、李俊峰教授阐述了当前课堂教学改革的根本方向，
3月3日，整合，通过具体教学案例的设计，大项目、潜心钻研做好课题，进行了课题研讨。两条导线、进一步明晰了课题研究的思路，开花——最终结出丰硕的成果！长叶，聆听专家讲座，博士生导师李俊峰老师做了《指向深度教学的高中地理大单元教学设计》的讲座，步步加深。并分析了大单元教学的争论，大情景、对接下来的研究活动进行进一步优化、课题组成员表示将凝心聚力、
