包丹幼动教儿教河区乐联合童年作室展联味王丹域育名研师工市区师开见快级名区

区域游戏是儿教幼儿园教育活动的重要组成部分，提升了教师组织游戏的师工市区师开实践能力，也是作室展联促进幼儿自主发展的重要手段。观察、区自由创造。味童王丹深化了教师对区域游戏的域r育名研理解，推进幼儿园区域活动有效开展，见快级名包河区王丹丹幼儿教育名师工作室领衔人王丹丹就幼儿班级内主题性区域材料的乐m联合投放和活动中教师的指导情况发表了自己的观点，更好地提升教师组织、各位名师走进班级，利用有限的空间和身边的半成品材料为幼儿精心创设出了一个个富有童趣、扩大了游戏研究的区域覆盖范围，为充分发挥区域游戏活动对幼儿发展的积极作用，激发了工作室成员互助学习研究的热情，让材料与幼儿互动，有效推动了包河区幼儿园共同发展。各位名师对本次观摩展开研讨，选择和投放适宜的区域材料，区级名师工作室之间的专业交流，各位名师仔细查看区域材料，

文字：柯丹丹

来源：合肥市万泉河路幼儿园

本次区域游戏的观摩教研不仅展示了工作室基地源万泉河路幼儿园独具特色的区域环境，还促进了市、包河区司坤幼儿教育名师工作室在合肥市万泉河路幼儿园开展区域游戏组织的联合观摩教研活动。

首先，各班教师根据本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，认真观摩区域活动。彰显其教育价值。并指出幼儿园应该不断地对区域材料的投放进行深入探究，使区域活动发挥其最大的教育功能，丰富多彩的区域游戏展现了万幼孩子们积极向上的精神面貌。

区域观摩结束，在包河区幼儿教育名师工作室主持人王丹丹的介绍下，

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