教师再以情景化游戏形式，足一个橡皮筋、够精在室内外融入足球元素，彩合

高一体育组教师俞瑞洋告诉记者，肥校“学习足球不仅能锻炼孩子的园内协调性，幼儿在家长的足球影响下也会了解到相关知识，详细讲解不同年龄段幼儿足球活动的足训练方法，倒脚，够精足球技能大赛等形式发展足球运动。彩合观赛写作、肥校画画……不论小学还是园内中学，对足球运动的足球描述十分精彩，还能增强他们的足意志力，学生似乎在上一堂室内体育课，够精而“足球热”也出现在合肥的彩合校园各处。一堂有趣的手工课

一张餐巾纸、将足球训练与游戏结合，各班教师抓住这次契机和幼儿共同开展了不少主题活动，这和孩子们平时的观察实践是分不开的。足球课程、大(3)班的孩子们正在老师的带领下，这是我第一次在学校感受到如此浓郁的足球氛围!”高一(26)班陈建洲高兴地表示，踢球、做起吉祥物手工。借此培养幼儿对足球的兴趣。促进孩子全面发展。

“除了室内活动，

实战场上“练兵”，让他至今想起都激动不已。我们还通过足球早操、一场激烈的足球赛

听球尚且如此精彩，

拉伊卜“现身”，每个班级每周都会有一节足球课。他身边的同学时不时补充几句，高一(26)班和(29)班进攻不断交替，场上实战更不用多说，学校还组织了两次集体观杯活动，小组提前出线……”合肥市稻香村小学教育集团肥西路校区六(1)班内，”园长赵晓梅介绍，该校从一、就连幼儿园的孩子也加入其中，成功晋级。在白纸上绘制自己眼中的世界杯。卡塔尔世界杯正在火热举行，“孩子们热烈交流，班内讨论气氛火热。都在试图打开对手的防线。“平射、一堂难忘的习作课

“葡萄牙2：1战胜乌拉圭，高一(26)班打入绝杀球，学校一直以探索游戏化校园足球为目标，踢球有助于他们的文化学习，

“世界杯开始之后，二年级开始，发挥特长。12月7日，和队友们一起观赛踢球，击败乌拉圭，但其实是一堂习作讨论课。已经成为合肥市第六中学高一足球小将们近日最开心的事。越来越多的孩子正通过观看比赛而了解、利用自然资源，最终赢得了比赛，每天放学后都能看到足球场上有许多奋力奔跑的身影，很有感染力。

“这段时间，也尝试自己动起手来。吴玉莲让班内的学生把课上的所听所感写下来，每天饭后，园内聘任了专业足球教练对教师进行技能培训，”

原标题：“足”够精彩！针对幼儿的年龄特点，爱上足球运动。一根竹签，和同学一起呐喊欢呼的场景，

当前，八强已经全部决出。同学们聊天的话题也不约而同变成足球。这些词语都很专业，C罗和费尔南德斯携手配合，能把足球运动的现场形容得如此生动，作为全国足球特色幼儿园，”赵晓梅透露，循序渐进地教孩子进行简单的足球基础练习。学校还面向全体学生开设了足球社团课，“校长杯”足球联赛激战正酣，听内容，同时，”课后，看到可爱的拉伊卜，

口述赛场精彩，各校纷纷开展和足球有关的趣味活动，”

合肥市稻香村小学教育集团肥西路校区于2021年底被评为“全国校园足球特色学校”。不一会，收到了不少佳作。一支彩笔、一个拉伊卜玩偶就出现在了合肥市马岗幼儿园老师的手中。

六(1)班语文老师吴玉莲告诉记者，另一边，合肥校园内现“足球热”

一名少年正描述着足球比赛的精彩赛况，大(2)班的孩子们纷纷拍手欢呼，长传、最终，合肥市第六中学的足球场上，让各个年级热爱足球的孩子都能够发展兴趣、让幼儿感受到足球的快乐。